KHÉP LẠI MỘT NĂM HỌC VỚI BAO NIỀM VUI VÀ CÒN KHÔNG ÍT NHỮNG TRĂN TRỞ CỦA TRƯỜNG THCS YẾN SƠN

Hôm nay, chính thức đã kết thúc năm học 2023 – 2024 để chuẩn bị bước vào năm học mới 2024 – 2025. Trường THCS Yến Sơn là một trong 8/20 trường THCS Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.

Cô giáo Lê Thị Hương – Hiệu trưởng (ngoài cùng bên trái) thay mặt nhà trường nhận danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” năm học 2023 – 2024

Thầy Mai Xuân Giang ( Thứ 3 từ phải sang) và thầy Dương Văn Tâm (Thứ 7 từ phải sang) nhận giấy khen có HSG cấp Quốc gia, cấp Tỉnh năm học 2023 – 2024

Ảnh dưới: Thầy Mai Xuân Giang và HS Phạm Trà My đạt HCĐ HKPĐ Quốc gia

 

Trước đó, ngày 28/5/2024, nhà trường đã tổng kết năm học 2023 – 2024 với sự tham dự của các bác Lãnh đạo địa phương và hội cha mẹ học sinh. Tại buổi Lễ, bác Nguyễn Văn Nhân – Chủ tịch UBND xã Yến Sơn đã phát biểu ghi nhận, động viên tập thể nhà trường đồng thời trao tặng các phần thưởng cho nhà trường cũng như cho các thầy giáo cô giáo và học sinh:

Cùng nhìn lại suốt một năm học, thầy và trò miệt mài học tập trên 2 khu trường cách nhau 3 km. Vừa thực hiện nhiệm vụ năm học như mọi năm, vừa hoàn thiện 5 tiêu chuẩn để Kiểm định chất lượng công nhận trường đạt Chuẩn Quốc Gia theo Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT. Cùng với việc khu A trong lúc xây dựng dở dang. Bước vào năm học mới, vào ngày 05/9/2023 toàn trường khai giảng tại khu B:

          Năm học 2023 – 2024, toàn trường có 14 lớp với 506 học sinh và 30 CBGVNV.

Trong năm học, nhà trường tổ chức và tham gia nhiều hoạt động cùng với các cuộc thi như văn hoá – văn nghệ, TDTT...Kết quả các kỳ thi, hội thi xếp thứ 7/20 trường THCS

Cấp Quốc gia: 01 HCĐ Hội khoẻ Phù Đổng lần thứ X.

Cấp tỉnh: Có 2 học sinh đạt giải Nhì VH cấp tỉnh môn Ngữ văn  và Hóa học lớp 9, 01 học sinh đạt giải KK cuộc thi Tìm hiểu Lịch sử và truyền thống CM của  ND Thanh Hóa năm 2023, 8 huy chương và giải HKPĐ (1 HCB, 2HCĐ, 5KK)

Cấp huyện: có 31 giải HSG văn hoá (6 Nhì, 11 ba, 14 KK)

                      31 giải TDTT ( 6 Nhất, 4 Nhì, 3 Ba, 18 KK)

                      3 giải lĩnh vực khác (1 Nhất Tìm hiểu lịch sử và truyền thống cách mạng của nhân dân Thanh Hoá, 2 KK Sáng tạo Thanh Thiếu niên.

          Trong năm học các thầy giáo cô giáo luôn đồng hành tham gia cùng với HS mọi hoạt động khác ngoài hoạt động dạy học.

Cùng với việc duy trì và nâng cao chất lượng mũi nhọn thì việc đảm bảo và phát huy chất lượng đại trà trong đó được đánh giá bằng kỳ thi vào lớp 10 THPT là vô cùng quan trọng. Bởi nó là một nhiệm vụ kéo dài xuyên suốt một cấp học. Đòi hỏi thầy và trò bền bỉ dạy và học trong 4 năm.

Trong những năm qua kết quả thi vào 10 của trường đã từng bước được nâng lên. Cụ thể: Nhà trường được sáp nhập từ 09/12/2021 từ trường THCS Hà Ninh và Trường THCS Hà Lâm thành trường THCS Yến Sơn. Trải qua 3 năm tham gia dự thi vào THPT:

Năm học 2022-2023: Xếp thứ 10/20 trường THCS (ĐTB: 5,8)

Năm học 2023-2024: Xếp thứ 7/20 trường THCS (ĐTB: 6,76 tăng 1điểm)

Năm học 2024-2025 Xếp thứ 5/20 trường THCS (ĐTB: 6,86 – Với ĐTB môn Toán 6,41 xếp thứ 3 theo cách tính của PGD – Có học sinh trong top 10 của trường Hoàng Lê Kha và là em đạt 1 trong 2 điểm môn Toán)

Cùng với chất lượng đại trà thì chất lượng mũi nhọn của cũng đang cố gắng để phát huy, gây dựng truyền thống. Năm học 2021 – 2022 khi vừa sáp nhập kết quả các kỳ thi hội thi xếp thứ 17/20 trường THCS; Năm học 2022 – 2023 xếp thứ 10/20 trường và năm học 2023 – 2024 xếp thứ 7/20 trường THCS trên toàn huyện.

          Đối với học sinh: Các em học sinh trong trường phần đa có ý thức, chăm chỉ, ham học hỏi, nhiều em gia đình có truyền thống và được giáo dục nghiêm khắc. Các em có mục tiêu học tập rõ ràng. Vì vậy khi đến trường các em thực hiện nghiêm nền nếp, quy định của nhà trường của Liên đội.  Nhiều em tinh thần phấn đấu, rèn luyện tốt, tham gia tích cực các hoạt động của Đoàn – Đội – Hội trong và ngoài nhà trường. Khó khăn là nhu cầu HS về theo học tại trường đông nhưng nhà trường không được lựa chọn. Chưa kể số học sinh giỏi trên địa bàn thi đậu và học tại trường chất lượng cao Lý Thường Kiệt nên hàng năm số HS yếu phải rèn luyện trong hè nhiều, ảnh hưởng đến chất lượng đại trà cũng như chất lượng mũi nhọn. Để khắc phục điều này, tất cả từ BGH, GVCN, GVBM đều cặn kẽ giám sát đến từng HS, quan tâm đến hoàn cảnh, điều kiện sinh hoạt, học tập, nguyện vọng, khó khăn để kịp thời động viên, chia sẻ từ lớp 6 – 9. Đặc biệt những em KT, mồ côi, bố mẹ đi làm xa ở cùng ông bà, thiếu vắng bố hoặc mẹ, gia đình tan vỡ…Đồng thời Hàng năm với lớp 6, ngay từ khi tuyển sinh; lớp 7,8,9 ngay từ ngày tựu trường học sinh học nội quy, ký cam kết viết tay về thực hiện nội quy có ý kiến của phụ huynh.

Vì vậy việc đầu tiên của nhà trường để duy trì và nâng chất lượng là rèn nền nếp. Do đó, học sinh của trường đa số đã hình thành thói quen như vậy: Nghiêm túc tuân thủ và bị xử lý nghiêm, kịp thời ngay.

Để khích lệ phong trào học tập, nhà trường tổ chức cho HSG các cấp đi tham quan trải nghiệm sau mỗi năm học:

          Đối với các đ/c GV: Tuy mới sáp nhập nhưng may mắn có đội ngũ giáo viên trình độ đạt chuẩn quy định và năng lực chuyên môn vững vàng; rất đoàn kết; có tinh thần trách nhiệm cao, tâm huyết với nghề; luôn tìm tòi, sáng tạo và chủ động, chắc chắn trong thực hiện nhiệm vụ; luôn đặt mục tiêu để vươn tới; luôn biết khơi dậy ở học sinh tinh thần học tập, rèn luyện;  phối hợp tốt với các bậc phụ huynh và đặc biệt rất đều tay trong rèn giũa học sinh. Họ nhận thức và tự nhận thức được dạy học và làm việc vì lương tâm, vì danh dự đúng như cố TBT Nguyễn Phú Trọng đã nói: “Cái quý nhất của con người là cuộc sống và danh dự sống”.

          Và có thầy giáo cô giáo đã làm được một điều như trong Phát biểu của Thủ tướng chính phủ Phạm Minh Chính trong Hội nghị tổng kết năm học 2023 – 2024 ngày 19/8/2024 vừa qua đó là:  “Các thầy cô không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn phải là ngươì tạo động lực, truyền cảm hứng, gương mẫu cho học sinh” .

          Quả đúng vậy, nhiều đ/c GV không nghỉ làm việc một ngày nào… Ngoài giờ học, gần gũi, gắn bó với HS cho dù đã dạy qua từ lâu…

          Tuy nhiên vẫn khó khăn: Đang thiếu 1 GV đến thời điểm hiện tại, có GV nhà ở thành phố Thanh Hoá. Nhưng tất cả vẫn đặt công việc lên trên hết.

          Tất cả cùng nhau làm việc và cùng nhau có những ngày trải nghiệm thú vị:

     




  Tất cả đã cùng nhau làm được một điều là - được phụ huynh, nhân dân tin yêu. Họ tạo nên Hệ giá trị cốt lõi cho nhà trường (Là hệ thống giá trị nền tảng của văn hoá tổ chức liên quan đến chất lượng của nhà trường được gây dựng nên trong suốt quá trình tồn tại và phát triển; trở thành các giá trị, niềm tin, nguyên tắc chuẩn mực, truyền thống ăn sâu vào mọi hoạt động của nhà trường, chi phối tình cảm, suy nghĩ và hành động)

          Đối với Quản lý và các tổ chức đoàn thể trong trường:

          Trong nhà trường, BGH, BCH Công đoàn, Tổ trưởng, trưởng các đoàn thể tạo được mối đoàn kết thực sự. Thống nhất trong chỉ đạo, phối hợp có hiệu quả. Làm cho mọi người thấy được làm việc cho mình chứ không phải cho bất kỳ ai. Trên cơ sở đó BGH nhà trường đã bố trí sắp xếp công việc hợp lý, giao nhiệm vụ đúng người, rõ việc, gắn trách nhiệm, tạo điều kiện để mỗi đồng chí có cơ hội tự bồi dưỡng năng lực thông qua thực tế công việc, có được thành tích để khẳng định mình; Luôn theo sát, nắm bắt tình hình để cùng giáo viên giải quyết khó khăn; lắng nghe, tiếp thu ý kiến góp ý, điều chỉnh kịp thời, tạo điều kiện cho giáo viên được chủ động trong thực hiện; xây dựng các tiêu chí đánh giá bám sát quy định, phù hợp với thực tế, có sự thống nhất trong nội bộ; Tạo môi trường làm việc thuận lợi, thoải mái, không tạo áp lực. Đánh giá theo đúng quy định, tiêu chí, công bằng, khách quan tạo thi đua.  Hàng năm, khi ôn thi vào 10, nhà trường thống nhất kế hoạch với PH, báo cáo PGD&ĐT và triển khai thực hiện nghiêm kế hoạch. Có thi thử, tư vấn chọn trường sát đúng. Khen thưởng cho GV – HS có thành tích cao trong kỳ thi vào 10 tại Lễ khai giảng: Thưởng tăng bậc toàn trường cho các GV tham gia ôn tập, thưởng tăng bậc của mỗi cá nhân GV; Thưởng HS đạt trên 40 điểm; Thưởng HS trong top 10. Đối với chất lượng mũi nhọn: Thưởng cho GV – HS có HSG từ khi bắt đầu vào đội tuyển chính thức đến khi có giải, hỗ trợ tài liệu, hỗ trợ giảng dạy….

          Bên cạnh đó phải kể đến là việc minh bạch, công khai trong thu – chi theo đúng quy định của Nhà nước, được sự đồng thuận của toàn thể CBGVNV và phụ huynh. Đồng thời phối hợp với Công đoàn chăm lo đời sống tinh thần, xây dựng mối đoàn kết để cùng nhau làm việc, cùng nhau mang lại niềm tin cho nhau bằng sự tương trợ, giúp đỡ thúc đẩy xây dựng nhà trường. Hàng năm tổ chức đi tham quan từ 01 – 02 lần. Tất cả cùng nhau vượt qua khó khăn trường đóng 2 khu như một số trường khác trong huyện, vượt qua sự bỡ ngỡ khác biệt ban đầu của cả thầy và trò, chúng tôi đã làm được đó là: ổn định và duy trì từng bước phát triển dù mới được một chút cho đến ngày hôm nay.

                    Bên cạnh đó không thể thiếu sự quan tâm của cấp ủy Đảng, chính quyền, các ban ngành đoàn thể địa phương đã tạo điều kiện về CSVC, thiết bị dạy học, môi trường làm việc thuận lợi và an toàn cho 5 trường trên địa bàn trong xã. Ngay từ khi vừa sáp nhập xã, nhà trường đã được tu sửa toàn bộ dãy phòng học khu B, lúc đó là trường THCS Hà Lâm. Năm học 2021 – 2022 khi bắt đầu thực hiện chương trình GDPT 2018 ở bậc THCS và cũng là khi bắt đầu thực hiện Quyết định số 4318/QĐ-UBND, ngày 07 tháng 8 năm 2021 của Ủy ban nhân dân huyện Hà Trung về việc Phê duyệt Đề án Phát triển sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo Hà Trung giai đoạn 2020 - 2025, định hướng đến năm 2030, địa phương đã huy động các nguồn lực cho các nhà trường. Đến nay, nhà trường đang tiếp tục được xã đầu tư XD dãy nhà 2 tầng 10 phòng học tại khu A. Đây là yếu tố đầu tiên quyết định đến kết quả thực hiện nhiệm vụ của các nhà trường, nhà trường rất cần sự quan tâm hỗ trợ và tạo điều kiện kịp thời hơn để có thể mau chóng đủ điều kiện cho việc tổ chức dạy – học và các hoạt động, đáp ứng được yêu cầu của chương trình GDPT 2018 và trường đạt CQG.

Lần lượt từ phải sang: cô Vũ Thị Hoa – Phó trưởng PGD Hà Trung, cô Lê Thị Hương – Hiệu trưởng nhà trường, Em Phạm Trà My – HS lớp 9A,

 bác Phí Tiến Nho – Phó chủ tịch UBND xã

Đối với các bậc phụ huynh: Nhà trường làm tốt công tác tuyên truyền tạo được sự đồng thuận, tin tưởng cao của phụ huynh và nhân dân trong công tác giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Phụ huynh ủng hộ các kế hoạch của nhà trường trong quá trình thực hiện.

Vì vậy, chúng tôi đã phối hợp tốt với phụ huynh mọi lúc mọi nơi, mọi trường hợp để giải quyết kịp thời những khó khăn gặp phải của học sinh cũng như siết chặt kỷ cương nền nếp trong và ngoài nhà trường. May mắn là phụ huynh đồng tình thực hiện nhờ vậy giảm thiểu được những vi phạm của học sinh. Bởi trường có nhiều học sinh trái tuyến, vị trí thuận lợi cho đi lại nên có nhiều học sinh nơi khác tham gia vui chơi sau giờ học nhờ có không gian sân vận động cạnh trường, nếu phối hợp chậm một chút là khó lường nên phương châm “ phát hiện xử lý ngăn chặn kịp thời” – là điều đầu tiên trong nhiệm vụ về đảm bảo “An ninh, an toàn trường học”. Ngoài ra, chúng tôi kết hợp với công an địa phương để đảm bảo giải quyết triệt để khi có bất thường xảy ra rất tốt. Tạo môi trường yên tâm cho phụ huynh là vậy.

Năm học cũ đi qua, mang lại những thành công dù nhỏ nhưng là sự cố gắng của tập thể. Cám ơn vì tất cả và mong cho những năm tiếp theo chúng ta luôn giữ vững tinh thần này!

Bước sang năm học mới, nhà trường có 539 học sinh với 15 lớp. Tất cả đang chuẩn bị cho năm học mới với tinh thần háo hức, ngóng đợi để có được nơi làm việc đảm bảo tại khu A. Vì vậy, có thể nói rằng, nhà trường có nhiều thuận lợi nhưng cũng còn không ít những khó khăn: Tăng học sinh, tăng lớp, cần CSVC từ phòng học, bàn ghế, trang thiết bị mỗi phòng chức năng, mỗi phòng học….Nhân lực, vật lực đều đang rất cần sự quan tâm đầu tư. Tất cả những gì có thể chúng ta đã và đang làm rồi. Hy vọng không lâu nữa chúng ta sẽ được như mong đợi! Nhất định năm học mới, chúng ta sẽ có những niềm vui mới, thành công hơn!

-         BBT-